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Reglamento General de las Instituciones Educativas de la provincia de Buenos Aires (dec 2299/11)
Este es el texto completo del Reglamento General de las Instituciones Educativas de la provincia de Buenos Aires (aprobado por el dec 2299/11) que el Consejo General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires pone a disposición en su sitio oficial, abc.gov.ar, y que tiene aplicación en todas las instituciones educativas del sistema educativo provincial.
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Varela y Galindo Cáceres
Compartimos el capítulo de Jesus Galindo Cáceres .
también les compatimos el curriculum del Dr Galindo Cáceres como para que sepan algo más de él
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Y este es el link al texto de Cristian Varela
también les dejamos el link a su curriculum para que conozcan cuál es su fomación y ámbitos de desempeño
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Martin Barbero "Pistas para entrever medios y mediaciones"
Les dejamos el link de descarga para el texto de Jesús Martín Barbero
"Pistas para entrever medios y mediaciones"
(haciendo clik en el título)
De paso un video para que si no tuvieron oportunidad le conozcan la cara y la voz
"Pistas para entrever medios y mediaciones"
(haciendo clik en el título)
De paso un video para que si no tuvieron oportunidad le conozcan la cara y la voz
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Textos de Lucía Garay
Compartimos algunas selecciones de Lucía Garay sobre instituciones e institucionalización
(los bajan haciendo click en los títulos)
Garay - "Pensando en las instituciones sobre teorías y prácticas" - Cap 4
Garay Lucia - "Algunos conceptos para analizar instituciones educativas"
Garay Lucia - Un concepto de institución e institucionalización"
Garay Lucia - "SOS instituciones educativas"
De paso también compartimos un video, que es viejo, de 2010, en el que ella es entrevistada por el tema de las "tomas de escuelas secundarias de Buenos Aires"
(los bajan haciendo click en los títulos)
Garay - "Pensando en las instituciones sobre teorías y prácticas" - Cap 4
Garay Lucia - "Algunos conceptos para analizar instituciones educativas"
Garay Lucia - Un concepto de institución e institucionalización"
Garay Lucia - "SOS instituciones educativas"
De paso también compartimos un video, que es viejo, de 2010, en el que ella es entrevistada por el tema de las "tomas de escuelas secundarias de Buenos Aires"
Reglamento General de las Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires
Este es el reglamento que el Consejo General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires pone a disposición en su sitio oficial, abc.gov.ar, y que tiene aplicación en todas las instituciones educativas del sistema educativo provincial.
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Martin Barbero "pistas para entre ver de los medios a las mediaciones"
Les dejamos el link de descarga para el texto de Jesús Martín Barbero
"Pistas para entrever medios y mediaciones"
(haciendo clik en el título)
De paso un video para que si no tuvieron oportunidad le conozcan la cara y la voz
"Pistas para entrever medios y mediaciones"
(haciendo clik en el título)
De paso un video para que si no tuvieron oportunidad le conozcan la cara y la voz
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Barbero, Reguillo, Bustamante y Arellano Duque + yapas
Compartimos algunos textos digitales que pueden serles de utilidad:
Martin Barbero Jesus - De la Experiencia Urbana - Trayectos y Desconciertos
Martin Barbero Jesus - Pistas para entre-ver Medios y Mediciones
Reguillo Rossana - Con-Para-Contra-Desde-Sobre-En-De La Ciudad. Tres postales y un fragmento
Bustamante Oscar - El Rol intelectual de los Comunicadores y las Nuevas Agendas de la Universidad
Arellano Duque Antonio - Educación y Comunicación. Una Lectura desde la Perspectiva de J. M. Barbero
y de paso algunos extras:
Martin Barbero Jesus - De la Experiencia Urbana - Trayectos y Desconciertos
Martin Barbero Jesus - Pistas para entre-ver Medios y Mediciones
Reguillo Rossana - Con-Para-Contra-Desde-Sobre-En-De La Ciudad. Tres postales y un fragmento
Bustamante Oscar - El Rol intelectual de los Comunicadores y las Nuevas Agendas de la Universidad
Arellano Duque Antonio - Educación y Comunicación. Una Lectura desde la Perspectiva de J. M. Barbero
y de paso algunos extras:
fragmento de una entrevista a Jesús Martín Barbero
primera parte de una conferencia de Rossana Reguillo
Chantal Mouffe "En torno a lo político"
Un poco tarde, pero encontramos el texto, al menos un fragmento que va desde el inicio del libro, hasta el final del capítulo 3.
y de paso el link a una breve biografía que pueden leer de wikipedia
Texto de Lucía Garay y normativas de educación
Les presentamos algunos materiales que les servirán para la realización de las prácticas:
y de yapa, un video en el que podemos ver a Lucía Garay hablando sobre deserción escolar (como para verle la cara a alguien que siempre leemos)
también compartimos algunas de las normativas que han hecho (o hacen) huella en las instituciones educativas
y de yapa, un video en el que podemos ver a Lucía Garay hablando sobre deserción escolar (como para verle la cara a alguien que siempre leemos)
también compartimos algunas de las normativas que han hecho (o hacen) huella en las instituciones educativas
Reglamento General de las Instituciones Educativas (provincia de Buenos Aires)
Este es el reglamento que el Consejo General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires pone a disposición en su sitio oficial, abc.gov.ar, y que tiene aplicación en todas las instituciones educativas del sistema educativo provincial.
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"La documentación narrativa de experiencias pedagógicas" para bajar
Aquí les compartimos el link del documento creado por el Ministerio de Educación de la Nación
"La documentación narrativa de experiencias pedagógicas. Una estrategia para la formación docente"
Este documento fue realizado en el marco del proyecto “Estrategias y materiales pedagógicos para la Retención Escolar, coordinado por Argentina a través del Ministerio de Educación Ciencia
y Tecnología de la Nación y financiado por la OEA. Reconoce como antecedente y referencia el
Manual de Capacitación sobre Registro y Sistematización de Experiencias Pedagógicas, editado
por el mismo proyecto en el año 2004.
"La documentación narrativa de experiencias pedagógicas. Una estrategia para la formación docente"
Este documento fue realizado en el marco del proyecto “Estrategias y materiales pedagógicos para la Retención Escolar, coordinado por Argentina a través del Ministerio de Educación Ciencia
y Tecnología de la Nación y financiado por la OEA. Reconoce como antecedente y referencia el
Manual de Capacitación sobre Registro y Sistematización de Experiencias Pedagógicas, editado
por el mismo proyecto en el año 2004.
Como siempre, los textos digitales se pueden encontrar en la sección de la barra lateral.
Si tienen problemas para descargar el archivo, o si se cae el link, por favor, avisen a la brevedad.
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Texto de Piña para descargar
Les dejamos el link para bajarse la version digital del texto:
Piña, Carlos. "Tiempo y memoria. Sobre los artificios del relato autobiográfico". En: Revista Proposiciones 29. Santiago de Chile, 1999.
Piña, Carlos. "Tiempo y memoria. Sobre los artificios del relato autobiográfico". En: Revista Proposiciones 29. Santiago de Chile, 1999.
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Textos de Galindo Cáceres y Cliford Geertz para descargar
Para aquellos que lo deseen ponemos a disposición los enlaces de descarga de las versiones digitales de:
Galindo Cáceres, J. “Del objeto construido al objeto percibido.” En Estudios sobre culturas contemporáneas. Vol. V número 9 1999, Universidad de Colima
Geertz, C. “La interpretación de las culturas”. Ed. Gedisa, Barcelona, 1992 (está el libro completo, del cual ustedes deben leer la "Parte I. Descripción densa. hacia una teoría interpretativa de la cultura. pp 17-40)
A continuación una entrevista realizada a Geertz en Cambridge en 2004, lamentablemente está en inglés, pero para que lo puedan conocer, y si lo pueden aprovechar, mejor
De paso, compartimos dos videos cortitos con algunas opiniones de Galindo Cáceres sobre lo que está estudiando en la actualidad:
A continuación una entrevista realizada a Geertz en Cambridge en 2004, lamentablemente está en inglés, pero para que lo puedan conocer, y si lo pueden aprovechar, mejor
si alguno de los links no funcionan, por favor avisen con un comentario en el blog, o al mail de la cátedra.
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